Gimnazjum nr 21 w Gorzowie Wlkp.


Nasza szkoła, jak każda inna ma swoje zwyczaje i tradycje.
Do jednej z nich należą halowe rozgrywki meczów w piłce nożnej, zwane Mini Ligą, które na przełomie października i listopada odbywają się w naszej szkole już po raz piąty.
Każda klasa mogła wystawić drużynę w zawodach zorganizowanych przez Samorząd Uczniowski. Pomysł narodził się przed pięcioma laty podczas kampanii wyborczej i był jednym z jej elementów.
Także ta edycja Mini Ligi była nie lada wyzwaniem organizacyjnym i nie sposób nie podziękować w tym miejscu pani Renacie Muszyńskiej, opiekunce SU, która pomagała w organizacji całej imprezy, jaki panu Romanowi Wączkowi, który sędziował zawody.
Wielkie podziękowania należą się nauczycielom, którzy przez trzy tygodnie znosili komentarze o meczach oraz zwalniali uczniów z końcówek lekcji.
Najpierw po zaciętych pojedynkach prowadzonych podczas długich przerw wyłonieni zostali półfinaliści jednak najbardziej emocjonujące okazały się rozgrywki finałowe.
Piłka nożna jest to doskonała forma relaksu dla dzieci i młodzieży, której bardzo jest potrzebny ruch i odpoczynek od komputerowego świata gier i rozrywek wirtualnych. Takie wydarzenie miało miejsce w ostatnim czasie, na przełomie października i listopada. Mecze odbywały się podczas długich przerw. Piłka nożna wzbudzała ogromne emocje, toteż kibiców nie brakowało. Każda klasa dopingowała swoich graczy. Gole były bardzo entuzjastycznie oklaskiwane.
Rozgrywki zakończyły się następującymi wynikami:
Klasa I a - pierwsze miejsce, Klasa I d - drugie miejsce, Klasa III c - trzecie miejsce, Klasa II c - czwarte miejsce.
Królem strzelców z największą ilością strzelonych bramek został Adrian Pigla z klasy Ia. Swoją dobrą grą dostarczył wiele radości kibicom. Gratulujemy zwycięzcom, zwyciężonym i życzymy dalszych sukcesów. Trening czyni mistrza! Warto kultywować takie zwyczaje, gdyż mają one pozytywny wpływ na osobowość, rozwój fizyczny i hartowanie ducha.
Już wiosną przystępujemy do rozgrywek Mini Ligi w koszykówce.
Klika dni temu odbyło się podsumowanie szkolnej Mini Ligi (na zdjęciach) gdzie z udziałem pani dyrektor Ewy Józefowicz rozdano medale, puchary, wyróżnienia i słodkie niespodzianki.
Sprawozdania filmowe po każdym spotkaniu, wywiady z zawodnikami, zdobyte gole, fragmenty meczów można obejrzeć na profilu Gimnazjum nr 21 na Facebooku. Link do strony w poziomym menu.

Tekst i zdjęcia: Redakcja

12 listopada 2014 roku w naszej szkole miał miejsce tradycyjny już Bal Niepodległościowy.
Zabawę uroczyście otworzyła dyrektor Zespołu Szkół nr 21 pani Ewa Józefowicz słowami "poloneza czas zacząć". W tym roku do najstarszego polskiego tańca stanęły 22 pary.
Za całe przedstawienie odpowiedzialne były panie Katarzyna Wojciechowska i Renata Muszyńska, które przygotowały uczniów ruchowo i tanecznie poświęcając na to wiele poprzedzających bal tygodni.
Dekoracja to zasługa Samorządu Uczniowskiego, który narodowymi barwami baloników i szarfami na kolumnach nadał dodatkowy klimat trwającemu okresowi rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości.

Sprawdź czy posiadasz
zainstalowany program
Adobe Flash Player
konieczny do
odtworzenia filmu
Punktualnie o 17.00 w galowych strojach uczniowie zatańczyli poloneza. Wyjątkowy bal, który odbył się po Dniu Patrona szkoły trwał 2 i pół godziny. Polonez wykonany przez uczniów wywarł na obecnych wielkie wrażenie. Wszyscy uczniowie wystąpili w strojach galowych. Dziewczęta ubrane w piękne sukienki z odkrytymi ramionami ze starannie dobranymi dodatkami i dbałością o każdy szczegół, chłopcy zaś w białych koszulach, garniturach i frakach. Był to wieczór, którego nikt nie zapomni.
Drugą częścią Balu była jedyna i wyjątkowa dyskoteka, na której nie zabrakło też tańca klasycznego do czego stosowny strój zobowiązywał. Wszyscy wspaniale się bawili, mało kto podpierał ściany. Ewentualnie tylko na odpoczynek.
Piosenki wszystkim przypadły do gustu. Odpowiedzialnym za klimat muzyczny był pan Ireneusz Skubicki wraz z uczniowską grupą didżejów.
Rodzice postarali się o przepyszne ciasta, które dodawały energii bawiącym się uczniom.
Na filmie oprócz samego poloneza zobaczyć można także przygotowania do Balu i wywiady z jej uczestnikami.
Zdjęcia i film: Redakcja Kuriera 21

10 listopada 2014 roku, w przeddzień Święta Niepodległości, wzięliśmy udział jako Zespół Szkół nr 21 w uczczeniu rocznicy odzyskania niepodległości, która odbyła się w Wojewódzkiej i Miejskiej Bibliotece Publicznej imienia Zbigniewa Herberta
W tym roku Gorzowski Oddział Towarzystwa Miłośników Lwowa i Kresów Południowo-Wschodnich, z którym jesteśmy związani emocjonalnie poprzez imię szkoły, obchodzi ćwierćwiecze swojego istnienia, a powstało w marcu 1989 roku. Z tej okazji, a także ze względu na 96 rocznicę odzyskania niepodległości i walk w obronie polskości Lwowa, w Wojewódzkiej i Miejskiej Bibliotece Publicznej odbyła się uroczysta akademia.
Gości powitał prezes towarzystwa Zbigniew Juzwa dziękując za liczne przybycie i podkreślając istnienie w świadomości Lubuszan Towarzystwa Miłośników Lwowa i Kresów Południowo-Wschodnich liczących już tylko 54 członków
Następnie głos zabrał prezydent Gorzowa Tadeusz Jędrzejczak, wspominając swoje młodzieńcze lata kiedy dorastał w Gorzowie wśród kresowiaków przyjeżdżających tutaj z okolic Lwowa. Podkreślił kultywowanie tradycji i prawdę historyczną jaką może poznawać młode pokolenie w czym pomagają uczniowie Zespołu Szkół nr 21.
Posłanka Krystyna Sibińska obecna wśród zaproszonych gości była pełna uznania, że pomimo upływu tylu lat lwowiacy nie zapominają o miejscu narodzin i dzieciństwa. Przekazała również prezent dla Towarzystwa w postaci Konstytucji RP podpisanej przez prezydenta Bronisława Komorowskiego.
Zapowiedziane i wyjątkowo oczekiwane było wystąpienie nauczyciela historii z Gimnazjum nr 21, pana Tomasza Bobina, który w autorskiej rozprawce pytał publicznie o "gen wolności", który powinni posiadać młodzi ludzie, ale czy "chcą umierać za Polskę?".
Gorąco zachęcamy do wysłuchania całego przemówienia, które publikujemy obok na filmie. Chcąc zachować bardzo dobrą jakość video musieliśmy przekazać do emisji obszerny plik dlatego tylko pierwsze oglądanie przy niskiej prędkości łącza internetowego może wiązać się z zacięciami obrazu.
Na zakończenie części oficjalnej zostały wręczone wyróżnienia od Prezydenta RP członkom Towarzystwa, także tym co odeszli, jak i osobom wspierającym finansowo polski cmentarz we Lwowie.
Uroczystości zakończyła część artystyczna, w trakcie której wystąpiła gorzowska młodzież szkolna.
Grupa artystyczna uczniów pod kierunkiem pań Ewy Świętoń i Magdy Jankowskiej zaprezentowała scenki słowno-muzyczne obrazujące wydarzenia jakie miały miejsce przed 96 laty. Jak co roku wzruszyliśmy zebranych w pięknej auli bibliotecznej, wśród których byli potomkowie osób doświadczających na sobie tragizm walk o wolny Lwów i Kresy Południowo-Wschodnie.

Relacja, zdjęcia i film: Redakcja

W piątek, 7 listopada 2014r. w naszej szkole odbyły się uroczyste obchody Dnia Patrona.
Miały one miejsce na hali sportowej, gdzie zebrali się wszyscy uczniowie. Cześć oficjalna rozpoczęła się od wprowadzenia sztandarów: Szkoły i Towarzystwa Miłośników Lwowa i Kresów Południowo-Wschodnich.
To bardzo ważne wydarzenie dla szkoły o takim imieniu, gdyż w ten sposób oddany został hołd młodym ludziom, którzy polegli w walce o niepodległość Polski.
Nad przebiegiem występów czuwali pani Ewa Świętoń i pan Tomasz Bobin, natomiast oprawą plastyczną i scenografią zajęły się panie Małgorzata Całus-Jarno, Małgorzata Pietraszkiewicz i Agnieszka Łuczyk. Za stronę muzyczną widowiska odpowiedzialna była pani Magdalena Jankowska.
Zgodnie z tradycją wydarzenie otworzyła dyrektor, pani Ewa Józefowicz, a następnie od prezesa TMLiKPW, pana Zbigniewa Juzwy najbardziej zaangażowani nauczyciele i uczniowie za utrwalanie pamięci o polskości ziem na wschodzie otrzymali stosowne dyplomy i podziękowania.
Głos również zabrała przedstawicielka Towarzystwa Miłośników Lwowa i Kresów Południowo-Wschodnich, pani Władysława Staryszak, podziwiając bezinteresowny patriotyzm wśród uczniów naszej szkoły i wręczając bukiet kwiatów na ręce pani dyrektor szkoły.
Uroczystość rozpoczęta została hymnem szkolnym o patriotycznej treści w obecności pochylonego sztandaru, którego słowa i nastrój wzruszył wszystkich na sali budząc wśród uczniów, nauczycieli i rodziców refleksję, komu zawdzięczamy wolną Polskę i jaką jej wyzwoleńcy musieli ponieść za to cenę.
Potem nastąpiła część artystyczna. Przedstawiony został montaż słowno - muzyczny nawiązujące tematycznie do odzyskania przez Polskę Niepodległości w 1918r. Data ta jest jedną z najważniejszych wydarzeń w historii naszego kraju. Dlatego warto o niej pamiętać, bo dzięki temu dzisiaj żyjemy w wolnej Polsce.
Całość o bardzo podniosłym charakterze, wywarła na widowni ogromne wrażenie. Patriotyczne piosenki wykonane przez szkolny zespół "OK" potęgowały emocje podczas odgrywanych przez młodzież scen z obrony Lwowa. Ukazano ból i cierpienie rodzin młodych bohaterów oraz ogromną odwagę powstańców. Ich postawa jest stawiana za wzór uczniom naszej szkoły.
Przedstawienie to podobało się, więc aktorzy zostali nagrodzeni gromkimi brawami. Część oficjalną sprawnie poprowadzili uczniowie, Maciej Kotarski i Marta Stróżyk.
Obchody Dnia Patrona szkoły są ważnym wydarzeniem, ponieważ nie pozwalają zapomnieć o rówieśnikach, którzy oddali swe młode życie za Ojczyznę i odzyskanie niepodległości. Jesteśmy dumni, że nasza szkoła ma właśnie takiego patrona. My, Polacy powinniśmy takie wydarzenia ocalić od zapomnienia.

Zdjęcia: Natalia Trybała i Redakcja, film: Redakcja

Zapraszamy do przeczytania rozmowy z trenerem Klubu Sportowego Stal Gorzów, drużynowym mistrzem Polski na żużlu, panem Piotrem Paluchem, który po zakończeniu sezonu żużlowego udzielił naszej Redakcji wywiadu.
Redakcja Gim21: Jakie były Pana początki kariery żużlowej? Czy zaczynał ją Pan od żużla?
Piotr Paluch: Sportową, od żużla, aczkolwiek jeżeli chodzi o sam sport to w szkole grałem w piłkę nożną, piłkę ręczną, biegałem przełaje, próbowałem różnych konkurencji. We wszystkim byłem w miarę dobry ale na żużlu najlepiej mi to wychodziło.
Red.: Czyli każdy sport Pana interesował?
Trener P.P.: Każdy sport lubiłem i do teraz uprawiam piłkę nożną oczywiście amatorsko, ale oczywiście motocross także.
Red.: Co było Pana największym sukcesem sportowym?
Trener P.P.:Jestem przy klubie Stal Gorzów od 27 lat, w tym jako zawodnik przez 21 lat. Druga sprawa to szacunek od kibiców bo to jest najważniejszy sukces jaki osiągnąłem, ponieważ nie byłem żadnym indywidualistą, zawsze jeździłem dla drużyny. Po trzecie to zawsze byłem takim typem zawodnika, który nie wchodził w konflikty i dlatego jestem tu gdzie jestem do dzisiaj.
Red.: Jaki moment w karierze sportowej utkwił Panu najbardziej w pamięci? Czy były momenty kiedy chciał Pan zakończyć karierę?
Trener P.P.: Nigdy nie chciałem zrezygnować, nigdy nie chciałem zakończyć kariery. Nawet pamiętam jak miałem pierwszą poważną kontuzję, złamaną nogę. Wielofragmentowe złamanie trzonu kości udowej. Mając 19 lat przeklinałem na torze, że nie będe mógł dalej jeździć, bo to było w kwietniu i czy motor jest cały. Nie patrzyłem na swoją nogę. Taki nieprzyjemny moment to był spadek z Ekstraligi gdzie pierwszy raz w życiu uroniłem sportową łzę. Przyjemne momenty... wiadomo drużynowy Mistrz Polski, medale jako trener ale też jako zawodnik w jeździe parami. Było tego nawet sporo.
Red.: Jaki był Pana największy sukces w karierze żużlowca?
Trener P.P.:Nie miałem wielkich indywidualnych sukcesów, chociaż za taki można uznać należenie do drużyny. Byłem i jestem członkiem tego łańcucha, który się nie zerwał. Który dalej był, jest i trwa. Medale Mistrzostw Polski, drużynowe, w parach. Zadowolenie przede wszystkim kibiców i jazda, która cieszyła ludzi, a niekoniecznie czasem mnie.
Red.: W 2010 roku rozpoczął Pan przygodę trenerską u boku Pana poprzednika, Czesława Czernieckiego. Jak się Pan czuł kiedy musiał Pan już zejść z motocykla i wziąć udział w zawodach jako trener, nie zawodnik?
Trener P.P.: To przychodziło stopniowo, ponieważ jeszcze jak jeździłem w Gnieźnie gdzie byłem na wypożyczeniu to opiekowałem się młodzieżą wraz z Jarkiem Łukaszewskim. Jeździłem i tutaj z młodzieżą trenując ją, tak że przyszło to stopniowo. Były żużlowiec zna ten sport od podstaw. Jak wszystko wygląda, jak zachowują się inni trenerzy aczkolwiek też nie wzoruję się do końca na innych tylko ich podgląda, ocenia, ale też trzeba mieć swój własny styl.
Red.: Jak wygląda styl życia sportowca? Czy to są tylko zawody?
Trener P.P.: Nie. To przede wszystkim permanentny okres przygotowawczy przede wszystkim w zimie. Później staranie się i zamawianie części, które trwa równolegle z przygotowaniami fizycznymi. Tydzień jest podporządkowany treningom, meczom, spotkaniom z zarządem, ze sponsorami, z kibicami również. Mało jest wolnego czasu na hobby czy jakieś wyjazdy rodzinne. Dopiero po sezonie praktycznie w listopadzie, grudniu żużlowiec poświęca się rodzinie. Jeżeli ktoś chce osiągnąć wynik sportowy to musi w większości myśleć o swojej dyscyplinie.
Red.: Jaki jest Pana największy sukces w karierze trenerskiej? Jak ważny dla Pana był tytuł Mistrza Polski?
Trener P.P.: Największy sukces to bez wątpienia drużynowe Mistrzowstwo Polski tego roku gdzie po 31 latach wspólnie sięgnęliśmy po złoto. Oczywiście przy pracy nie tylko mojej ale głównie całego zarządu na czele z prezesem Ireneuszem Maciejem Zmorą, sponsorów, kibiców bo to była zasługa nas wszystkich.
Red.: Skąd wziął się Pana pseudonim Bolo?
Trener P.P.: Lepiej o to nie pytajcie (śmiech), ale opowiem. Kiedyś był taki film z Brucem Lee "Wejście smoka", w którym jedną z ról grał karateka Bolo o dość muskularnej sylwetce. Ja też kiedyś ćwiczyłem ale nie miałem aż takiej postury jak on jednak mniej więcej podobną pod kątem rzeźby. No i zaczęto tak mnie nazywać.
Red.: Bardzo dziękujemy za wywiad.

Wywiad i zdjęcia: Ola Zmora, Aniela Borowczyk, Klaudia Dal

W czwartek, 30 października obchodziliśmy w szkole Halloween.
Zwyczaj ten związany jest z maskaradą, odnosi się do święta zmarłych i jest już w naszej szkole tradycją.
Na korytarzach widzieliśmy strachy, upiory, duchy i inne przebrane i odrażające postacie. Zgodnie z założeniem Samorządu Uczniowskiego, osoba, która tego dnia przebrała się, nie była pytana.
Każda klasa miała zadanie, aby przygotować straszną dynię.
Na długiej przerwie w holu dyrektor gimnazjum, pani Dorota Sidorowicz wraz z opiekunką SU gimnazjum panią Renatą Muszyńską, opiekunką SU szkoły podstawowej panią Agnieszką Łuczyk i z-cą przewodniczącego SU Michałem Świętosławskim ogłosili wyniki konkursu wybierając najbardziej fantazyjnie, wyrzeźbione warzywo.
Okazało się, że najbardziej upiorną dynię przygotowała klasa 1a, która była tylko częścią całej obandażowanej postaci.
W szkole było bardzo duże zainteresowanie tą formą zabawy. Samorząd Uczniowski doskonale zorganizował ten dzień dla uczniów Gimnazjum i Szkoły Podstawowej.
Halloween wywodzi się od celtyckiego obyczaju Allhallow Even - w wigilię 1 listopada palono ogniska dla dusz zmarłych. W XIX wieku przywędrowało wraz z irlandzkimi emigrantami do Ameryki i tam zmieniło nazwę na Halloween. W drugiej połowie XX wieku święto trafiło znowu do Europy. W Irlandii za czasów pogańskich ludzie przebrani w kolorowe kostiumy odprowadzali duchy do granic miasta. Niezamożni proponowali bogatym interes, który polegał na tym, że mieli odprawiać modły za dusze zmarłych w zamian za chleb. Dzisiaj tradycja ta uległa przekształceniu, a jej symbolem jest dawanie słodyczy dzieciom chodzącym od domu do domu. Wydrążona dynia ze światełkiem w środku dla irlandzkich chłopców oznaczała błędne ogniki uważane za dusze zmarłych. W czasie tajemniczych celtyckich obrzędów uwalniano ludzkie dusze z ciał czarnych kotów, sów i nietoperzy. Pewnie teraz błądzą gdzieś po świecie...

Zdjęcia: Natalia Trybała i Redakcja

Tekst: Kasia Mielnik, zdjęcia: Ola Wojdecka i Kasia Mielnik

Korzystając z uroków pogodnej jesieni postanowiliśmy ukazać niezwykle bogate przyrodniczo otoczenie naszego Gimnazjum, które o tej porze roku jest wyjątkowo kolorowe i zachwyca bogactwem różnorodnej roślinności.
Jesień astronomiczna rozpoczyna się w momencie równonocy jesiennej i trwa do momentu przesilenia zimowego, co w przybliżeniu oznacza na półkuli północnej okres pomiędzy 23 września a 22 grudnia (czasami daty te wypadają dzień wcześniej lub dzień później, a w roku przestępnym mogą być dodatkowo cofnięte o jeden dzień).
Podczas jesieni astronomicznej dzienna pora dnia jest krótsza od pory nocnej, a ponadto z każdą kolejną dobą dnia ubywa, a nocy przybywa.
Jesienią liście drzew zmieniają kolor, by w końcu opaść przed zimą, a najgrubsze części zielone roślin ulegają zdrewnieniu. Rośliny wieloletnie gromadzą substancje zapasowe w korzeniach, a jednoroczne usychają, starając się przedtem różnymi metodami doprowadzić do rozproszenia nasion.

Zdjęcia: Natalia Trybała i Redakcja

W kameralnej hali klubu sportowego Gorzovia odbyła się Miejska Gimnazjada chłopców i dziewcząt w tenisie stołowym.
W zawodach wzięło udział 10 zespołów męskich i 8 żeńskich. Uroczystego otwarcia dokonał delegat Polskiego Związku Tenisa Stołowego, a zarazem Prezes Lubuskiego Związku Tenisa Stołowego, dr Ryszard Kulczycki, życząc wszystkim udanych zagrań.
Doskonale spisały się nasze gimnazjalistki w składzie: Julia Sobolska i Ola Kozłowska, które wygrały wszystkie mecze wynikiem 2:0.
Zdecydowanie zwyciężyły w Gimnazjadzie dziewcząt i jednocześnie zakwalifikowały się do rozgrywek półfinałowych, które odbędą się w Kostrzynie nad Odrą.
Chłopcy w składzie Filip Hałas i Filip Cwojdziński po ładnej i wyrównanej walce zajęli ostatecznie 5 miejsce w turnieju drużynowym.
Opiekunem i trenerem jest nauczyciel wychowania fizycznego, pan Roman Wączek. Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.
Relacja i zdjęcia: pan Roman Wączek.

Z okazji Dnia Edukacji Narodowej
wszystkim nauczycielom i pracownikom naszej szkoły
życzymy:
uśmiechu, zdrowia i przyjemności pracy z uczniami.
Dziękujemy za poświęcony czas, wsparcie, wiedzę, którą nam przekazujecie, wspaniałą atmosferę na lekcjach, za trud i pracę, jaką wkładacie w naszą edukację i przygotowanie nas do przyszłego życia.

Od wielu lat, corocznie, z okazji Dnia Nauczyciela odbywa się w naszej szkole konkurs plastyczny "Belferiada", który w tym roku szkolnym organizuje nauczycielka plastyki pani Małgorzata Całus-Jarno, a mający na celu sprawdzenie jak uczniowie widzą swoich nauczycieli, jakie cechy mają najbardziej rozpoznawalne oraz co jest atrybutem każdego z nich.
Autorami karykatur są uczniowie szkoły podstawowej i gimnazjum, którzy wykonali swoje prace na lekcji plastyki i wszystkie są zaprezentowane w galerii, w holu szkoły wraz z podpisami ich twórców.
Prosimy jednak być wyrozumiałym w trakcie porównywania ponieważ zdjęcia pochodza z różnych okresów i sytuacji w pracy nauczycieli, a uczniowie starali się wiernie oddać ich wygląd zewnętrzny w bardzo krótkim okresie postrzegania pedagoga przy tworzeniu swojego dzieła.

1

2

3

4

5
6

7

8

7 października w naszej szkole odbyły się wybory do Samorządu Uczniowskiego.
Od godziny 8.00 do 12.00 uczniowie klas 1-3 gimnazjum przybywali do szkolnej stołówki, aby wybrać swojego przedstawiciela.
Oto lista kandydatów: Jakub Kołsut, Julia Rutkowska, Mateusz Stróżyk, Julia Juszczak, Karolina Rusewicz, Kuba Korsak, Michał Świętosławski, Grażyna Motyka i Filip Hałas.
W komisji wyborczej zasiadły: Magda Pencak, Agata Marciniak, Natalia Szymanowska, Julia Świątkowska, Karolina Cedro oraz Ola Pawlaczyk. Zadaniem dziewcząt było wydawanie kart wyborczych i zawiadamianie klas. Przed oddaniem głosu, każda z grup była informowana przez panią Renatę Muszyńską - opiekunkę Samorządu Uczniowskiego gimnazjum, o zasadach głosowania.
Przewodniczącym Samorządu Uczniowskiego na rok szkolny 2014/2015 został uczeń klasy IIIa Jakub Korsak, który zdobył 137 głosów.

Zapraszamy do bliższego poznania Jakuba Korsaka - przewodniczącego Samorządu Uczniowskiego, który zdecydowanie pokonał kontrkandydatów do kierowania Samorządem.
Redakcja Gim21: Cześć.
Kuba Korsak: Cześć.
Red.: Na początek chciałabym pogratulować Ci wygranej w wyborach.
K.K.: Dzięki.
Red.: Nasze gimnazjum jest jedną z najlepszych placówek publicznych w Gorzowie. Zeszłoroczni trzeciogimnazjaliści osiągneli bardzo wysokie wyniki z testów gimnazjalnych. Jak oceniasz naszą szkołę?
K.K.: Sądzę, że jest nastawiona na wszechstronny rozwój ucznia. Mamy bardzo dobrych nauczycieli. Jedyne co chciałbym zmienić to jej organizację.
Red.: Jak przeżywałeś kampanię?
K.K.: Był to trudny czas. Najciężej było zwracać się do klas pierwszych, ponieważ znam tam mało osób. To była chyba jedyna stresująca sytuacja. Sporządziłem listę co chcę zmienić i postarałem się pokazać to w jak najlepszy sposób.

Red.: Podczas prezentacji kandydatów ukazałeś wiele pomysłów. Od czego chcesz zacząć?
K.K.: Od czego zacząć... Nie mam pojęcia. Pierwsze zebranie mam dopiero w poniedziałek.
Red.: Wiem, że interesujesz się muzyką. Występujesz na wielu przedstawieniach, montażach słowno-muzycznych. Czy masz jeszcze inne pasje?
K.K.: Tak, od pewnego czasu ćwiczę karate.
Red.: Dziękuję za udzielenie nam wywiadu. Życzę Ci sukcesów podczas pracy z Samorządem Szkolnym
K.K.: Ja również dziękuję.
Wywiad, treść, zdjęcia i film: Kasia Mielnik

W ostatni poniedziałek września odbyła się uroczystość wręczenia stypendiów w ramach projektu
"Stypendia motywacyjne
dla najzdolniejszych uczniów
w Województwie Lubuskim"
Projekt zorganizowany przez Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007-2013. Wsparcie stypendialne było rozdawane w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych i technicznych.
O godzinie 10.00 w auli Uniwersytetu Zielonogórskiego, tanecznym krokiem imprezę rozpoczął zespół Mega Dance. Nie zabrakło również trenerów formacji, Jacka Tarczyło i Anny Miadzielec, którzy w 2013 zostali Mistrzami Świata. Po pełnym wrażeń i emocji występie, wszystkich zgromadzonych powitał pan Leszek Jenek, kabareciarz z Zielonej Góry.
Następnie głos zabrali także m.in. Lubuski Kurator Oświaty, pani Bogna Ferensztajn oraz Marszałek Województwa Lubuskiego, pani Elżbieta Polak.
Kolejnym punktem uroczystości było wręczenie dyplomów oraz upominków w postaci plecaków i pendrive'ów, po czym gości zaproszono na poczęstunek. Cała część oficjalna przebiegała w humorystycznym nastroju.
O godzinie 12.10 chętni wzięli udział w pokazie na temat współczesnej technologii. Trzeba było uważać, gdyż potem odbyły się konkursy na temat tej prezentacji. Na zakończenie zaproszono nas na wycieczkę po mieście.
Z naszego Gimnazjum stypendia otrzymali: Weronika Snoch, Mateusz Snoch oraz Paweł Lis. Wsparcie finasowe dostali również nasi zasłużeni absolwenci: Martyna Wolska, laureatka konkursu przedmiotowego z biologii i Mateusz Dubanowicz, wyróżniający się uczeń pod względem nauki. Uczniowie przebywali pod opieką nauczycielki matematyki w naszej szkole, pani Danuty Pławskiej.
Mamy nadzieję, że w następnym roku wzrośnie ilość stypendystów uczących się w Zespole Szkół nr 21 w Gorzowie Wlkp..
Relacja: Weronika Snoch, zdjęcia: pani Danuta Pławska

7 października, we wtorek od godz 8.00 do 12.00, zaplanowano przeprowadzenie w naszym Gimnazjum wyborów samorządowych na rok szkolny 2014/2015.
To szczególny dzień w życiu Gimnazjum nr 21, ponieważ w pełni demokratyczny sposób, po kampanii wyborczej, wybierzemy uczniów, którzy będą mieli wpływ na decyzje dyrekcji dotyczące organizacji naszego pobytu w szkole.
Trwa właśnie intensywna kampania przedwyborcza, od 25 września do 5 października, kandydatów na przwodniczącego Rady Samorządu Uczniowskiego jego zastępcy i sekretarza.
Redakcja www Gim 21 przygotowała dla Was sondę przedwyborczą gdzie możecie głosować wskazując, który kandydujący uczeń ma w danym momencie największe szanse i chcecie aby został Waszym przedstawicielem w Radzie Szkoły.
Kandydata powinny cechować:

  • komunikatywność, rozwaga i odpowiedzialność, bezstronność i bezpośredniość, brak nałogów, średnia ocen powyżej 4.0, zaufanie uczniów i nauczycieli
Ordynacja Wyborcza
Ordynacja Wyborcza
1. Kadencja władz Samorządu Uczniowskiego trwa jeden rok szkolny.
2. Wybory odbywają się we wrześniu każdego roku.
3. Wybory są:
a) powszechne, tzn. każdy uczeń ma prawo do udziału w głosowaniu
b) równe, tzn. każdy uczeń ma jeden głos,
c) bezpośrednie, tzn. każdy głosuje osobiście i bezpośrednio wybiera władze
Samorządu Uczniowskiego.
d) tajne, tzn. wybór jest anonimowy (należy stworzyć warunki zapewniające tajność aktu głosowania).
4. Kandydować może każdy uczeń.
5. Kandydaturę zgłasza się pisemnie podając:
- imię i nazwisko,
- listę (minimum 20 osób) popierających danego kandydata.
6. Okres zgłaszania kandydatów trwa 2 tygodnie od daty podania terminu wyborów.
7. Zgłoszenia kandydatów wrzuca się do skrzynki Uczniowskiej Poczty.
8. Komisje wyborczą powołuje dyrektor szkoły lub opiekun Samorządu Uczniowskiego na wniosek ustępującej rady przed wyborami, podając skład do publicznej wiadomości.
9. W skład Komisji wyborczej wchodzą: przewodniczący, jego zastępca, sekretarz oraz 4 członków.
10. Komisję Wyborczą stanowią uczniowie, którzy nie kandydują w wyborach.
11. Do zadań komisji należy:
a) podanie listy kandydatów najpóźniej 2 tygodnie przed wyborami,
b) przygotowanie kart wyborczych,
c) przeprowadzenie głosowania,
d) ustalenia wyników wyborów i ich ogłoszenie,
e) sporządzenie protokołu z głosowania.
12. Każdy kandydat ma prawo do prowadzenia swej kampanii wyborczej, powołania sztabu wyborczego, rzecznika prasowego, który będzie go promował.
13. Kampania wyborcza trwa 12 dni od momentu zamknięcia listy wyborczej, tylko na terenie szkoły, w czasie przerw i po lekcjach.
14. W czasie kampanii wyborczej nie można m.in.:
a) oczerniać kontrkandydatów,
b) niszczyć mienia szkoły i sztabów wyborczych innych kandydatów.
15. W ostatnim dniu kampanii odbywa się spotkanie przedwyborcze.
16. Dzień przed wyborami obowiązuje zakaz agitacji, czyli tzw. cisza przedwyborcza.
17. Na karcie do głosowania umieszcza się imiona i nazwiska kandydatów.
18. Na karcie powinna znajdować się informacja o sposobie głosowania - np. wybór następuje przez postawienie krzyżyka z prawej strony obok nazwiska wybranego kandydata.
19. Członkami Rady Samorządu Uczniowskiego zostają osoby, które otrzymały kolejno największą liczbę głosów. Przewodniczącym Rady Samorządu Uczniowskiego zostaje osoba, która otrzymała największą ilość głosów.
20. Głosowanie odbywa się w dniu określonym przez dyrektora szkoły w porozumieniu z Samorządem Uczniowskim w świetlicy szkolnej w godzinach od 8 do 12.
21. W lokalu wyborczym znajduje się miejsce zapewniające tajność głosowania.
22. Po dokonaniu wyboru uczeń wrzuca kartę wyborczą do opieczętowanej urny.
23. Wyniki głosowania są ogłaszane przez Komisję Wyborczą następnego dnia po wyborach.
24. W przypadku rezygnacji któregoś członka z pełnionej funkcji w Radzie, w jej skład wchodzi osoba z kolejną największa liczbą głosów.
(lub naciśnij ESC)


Na kogo zagłosujesz w wyborach na przewodniczącego SU?

Jakub
Kołsut

klasa 1a

Julia
Rutkowska

klasa 1a

Mateusz
Stróżyk

klasa 1 b

Julia
Juszczak

klasa 1b

Karolina
Rusewicz

klasa 2a

Kuba
Korsak

klasa 3a

Filip
Hałas

klasa 3c

Michał
Świętosławski

klasa 3c

Grażyna
Motyka

klasa 3c
program wyborczy*
program wyborczy
program wyborczy
program wyborczy
program wyborczy
program wyborczy
program wyborczy
program wyborczy
program wyborczy
       Pokaż wyniki
*Programy wyborcze prosimy czytać w przeglądarce Firefox lub Internet Explorer 9, 10 i 11.

Samorząd uczniowski - jeden z organów szkoły (pozostałymi organami są: dyrektor, rada pedagogiczna i rada szkoły), organizacja uczniów danej szkoły, obejmująca całą społeczność uczniowską, niezależna od administracji oświatowej i jakiejkolwiek partii oraz ugrupowań politycznych.
Prekursorami samorządności uczniowskiej w Polsce byli: Janusz Korczak, Władysław Przanowski, Aleksander Kamiński.
Powołanie samorządu uczniowskiego w polskiej szkole gwarantuje Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 grudnia 1991 roku. Zgodnie z przywołaną ustawą samorząd uczniowski tworzą wszyscy uczniowie danej szkoły. Uczniowie w demokratycznych wyborach wybierają swoich przedstawicieli zasiadających w organach samorządu uczniowskiego. Zasady wybierania przedstawicieli uczniów do organów muszą zostać ustalone w regulaminie samorządu uczniowskiego, który jest uchwalany przez uczniów w powszechnym, równym i tajnym głosowaniu.
Samorząd powinien być organizacją demokratyczną. Uczniowie w sposób nieskrępowany powinni wybierać swoich przedstawicieli według przyjętych przez ogół uczniów procedur. Organy samorządu uczniowskiego powinien reprezentować interesy uczniów wobec nauczycieli, rodziców, administracji oświatowej.
Członkowie samorządu mają prawo i powinni rozwiązywać realne problemy uczniów i podejmować realne decyzje, a tym samym mieć wpływ na życie szkoły, współdecydować o sprawach jej dotyczących. Decyzje dotyczące zakresu działań samorządu w danej szkole i planu tych działań powinny należeć do uczniów. Samorząd ma prawo oczekiwać od szkoły wsparcia dla swojej działalności. Rolę doradcy spełnia opiekun samorządu, wybrany przez uczniów spośród nauczycieli danej szkoły.
Choć samorząd nie ma realnych uprawnień, prawo nakazuje władzom szkoły zasięgnięcie jego opinii w pewnych sprawach, takich jak np. skreślenie ucznia z listy uczniów, program wychowawczy szkoły, program profilaktyki, ocena pracy nauczyciela (tylko na wniosek dyrektora szkoły), średnia ocen uprawniająca uczniów do otrzymania stypendium za wyniki w nauce, wprowadzenie w szkole jednolitego stroju dla uczniów lub rezygnacja z niego.
Źródło" Wikipedia"

"Uzależnieniom i przemocy STOP!"

Dnia 18 września uczniowie klas: III a oraz III c wraz z uczestnikami teatralnych zajęć artystycznych, oraz zespołem "OK" wzięli udział w konferencji pt. "Witaj szkoło po bezpiecznych wakacjach. STOP narkotykom!", która odbyła się w gorzowskim amfiteatrze.
Organizatorem spotkania była fundacja Czysta Woda. Wśród zaproszonych gości byli: wicemarszałek województwa lubuskiego Maciej Szykuła, wicewojewoda lubuski Jan Świrepo, przewodniczący Rady Miasta Gorzowa Wielkopolskiego Jerzy Sobolewski, dyrektor Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego Jerzy Kaliszan.
Konferencję otworzył występ absolwentów zespołu Paradox 21. Wykłady poprowadzili: dr Mariusz Król, dr Anita Kucharska-Dziedzic oraz mgr Emil Błaszkowski.
Wypowiedzi przeplatane były różnorodnymi formami artystycznymi: pokaz samoobrony oraz pierwszej pomocy, występy muzyczne i taneczne. Gościem specjalnym był detektyw Krzysztof Rutkowski.
Wolontariusze rozdawali zgromadzonym jabłka. Podczas części artystycznej zaprezentował się zespół wokalny "OK" (na zdjęciach), który przygotowała pani Magdalena Jankowska. Nad występem szkolnego zespołu Paradox 21 pieczę sprawował pan Ireneusz Skubicki. Nad całością konferencji czuwała radna Rady Miasta, pani Grażyna Wojciechowska.
Spotkanie przebiegło sprawnie. Wszyscy uważnie wysłuchiwali ciekawych wykładów. Podobne akcje są potrzebne, aby uwrażliwić ludzi na różne sytuacje, które mogą przytrafić się każdemu z nas.
Opracowała: Kasia Mielnik



Już po raz siódmy odbyła się w Gorzowie integracyjna spartakiada osób niepełnosprawnych. Organizatorem był Gorzowski Związek Sportu Niepełnosprawnych "Start" pod patronatem Lubuskiego Kuratora Oświaty. Uroczystego otwarcie zawodów dokonała wiceprezydent Gorzowa Wlkp. pani Alina Nowak.
Miłym akcentem uroczystości była prezentacja Mistrzów Olimpijskich, Mistrzów Świata i Europy zawodników Startu Gorzów.
"Dzięki takim spotkaniom nasi sportowcy mają okazje zaprezentować się mieszkańcom oraz młodzieży szkolnej naszego miasta" powiedział prezes gorzowskiego Startu, pan Jerzy Jankowski.
Podczas Spartakiady towarzyszyła i przygrywała orkiestra z Drezdenka, atmosfera była miła i sympatyczna.
Uczestnicy spartakiady brali udział w następujących konkurencjach: biegi przełajowe, łucznictwo, tenis stołowy i szachy. Oczywiście w tak dużej imprezie sportowej nie mogło zabraknąć uczniów Zespołu Szkół nr 21, która była licznie reprezentowana.
Osiągnęliśmy znaczące sukcesy sportowe w następujących dyscyplinach:
W tenisie stołowym Julka Sobolska wygrała, natomiast Ola Kozłowska i Konrad Zawadzki zajęli 2 miejsce, w biegach przełajowych zwyciężyła Paulina Belda, a Julka Borawska i Patryk Borawski zajęli w swoich konkurencjach 2 miejsce, w łucznictwie Kamil Dojlitko zajął 3 miejsce.
Trenerem a zarazem opiekunem był nauczyciel wychowania fizycznego pan Roman Wączek. Gratulujemy.

Relacja: pan Roman Wączek

Z nieukrywaną przyjemnością publikujemy list gratulacyjny jaki otrzymaliśmy od Wojewody Lubuskiego, pana Jerzego Ostroucha.
Jest to dowód uznania wkładu pracy uczniów i nauczycieli Gimnazjum nr 21, którzy podczas ogólnopolskich egzaminów gimnazjalnych w roku szkolnym 2013/2014 osiągnęli bardzo dobry wynik zajmując w Gorzowie drugie miejsce.
Średnia punktowa naszej szkoły była wyższa od średniej jaką uzyskano w miejskich szkołach publicznych, w województwie, w regionie wielkpolskim a także w Polsce.
Nie ukrywając satysfakcji z docenienia naszych zasług pedagogiczno - dydaktycznych dziękujemy wszystkim nauczycielom i uczniom, którzy przyczynili się do sukcesu przekładającego się na rzeczywistą opinię o osiąganiu przez naszą szkołę wysokich wyników w nauce.
Poniżej przypominamy wartości punktowe z danych przedmiotów, a w tabeli podajemy ranking szkół naszego regionu.
Po podliczeniu wyników wśród szkół publicznych z egzaminu z języka polskiego uzyskaliśmy jako szkoła średnio 77,00 punktów procenowych, a z przedmiotów przyrodniczych 57,30 punktów procentowych i
w sumie z egzaminów gimnazjalnych
zajęliśmy II miejsce w Gorzowie,
a z języka polskiego I miejsce w całym regionie gorzowskim.
To efekt obecności w naszym Gimnazjum wybitnych nauczycieli polonistów, którzy nie tylko przekazali wiedzę uczniom, ale także potrafili ich emocjonalnie zainteresować mową ojczystą i nauczyli ich uczyć się nie wyłącznie pod egzamin, ale i dla siebie.
Posiadamy również lepsze wyniki od średnich punktowych uzyskanych w Gorzowie, okręgu, województwie lubuskim i w kraju.
Obok w tabelce można zapoznać się ze szczegółowymi danymi opisującymi klasyfikację wyników naszej szkoły na tle innych miejskich gimnazjów.
Uczniowie III klas gimnazjów, którzy w kwietniu przystąpili do obowiązkowego egzaminu gimnazjalnego, za rozwiązanie zadań z języka polskiego uzyskali w Polsce średnio 68 proc. punktów możliwych do otrzymania, a za zadania z matematyki - 47 proc.
Za zadania z historii i wiedzy o społeczeństwie średni wynik uzyskany przez uczniów to 59 proc. punktów, a za zadania z przedmiotów przyrodniczych (czyli biologii, chemii, fizyki i geografii) - 52 proc. punktów.
Gimnazjaliści musieli przystąpić także do pisemnego egzaminu z języka obcego. Przeprowadzany był on na dwóch poziomach: podstawowym i rozszerzonym. Średni wynik uzyskany przez gimnazjalistów z egzaminu na poziomie podstawowym z języka angielskiego to 67 proc. punktów, z niemieckiego - 54 proc.
Gratulujemy uczniom, nauczycielom i rodzicom!

Już za chwilę koniec wakacji... Nieuchronnie zbliżamy się do 1 września i co za tym idzie, do pierwszego dnia w szkole.
Zapraszamy uczniów, nauczycieli, rodziców do naszego gimnazjum na uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2014/2015, które odbędzie się

w poniedziałek 1 września 2014 roku o godz.9.00
na placu apelowym Zespołu Szkół nr 21 w Gorzowie Wlkp.


W razie deszczu spotkamy się w holu szkoły.
Tego dnia uczniowie, ich rodzice i nauczyciele wezmą udział w uroczystości inauguracji nowego roku szkolnego.
Wypoczęci, opaleni i zadowoleni z ponownego spotkania z koleżankami i kolegami wysłuchamy okolicznościowych przemówień, poznamy plany na najbliższe 10 miesięcy, a następnie udamy się na spotkania z wychowawcami do swoich klas, by już od wtorku z energią, zapałem i przyjemnością rozpocząć naukę i przygodę z nową wiedzą.
W czasie wakacji z inicjatywy dyrektor szkoły, pani Ewy Józefowicz w szkole trwały remonty. Naprawiano dach, malowano ściany, odnawiano gabinety lekcyjne, wymieniano podłogi na korytarzach i w klasach, usprawniano system przeciwpożarowy oraz zmodernizowano instalację centralnego ogrzewania, powiększono pracownię informatyczną.

Zgodnie z obietnicą, jak już od 12 lat, wracamy do aktualizacji i prowadzenia strony internetowej naszego Gimnazjum.
Dziękujemy wszystkim, którzy niecierpliwie czekali, wierzyli, a nawet pisali listy w czasie wakacji do Administratora przypominając o konieczności wznowienia ukazywania się bieżących informacji na stronie.
Dostarczali nam tym samym informacji o sporym gronie wiernych internautów, a statystyki pokazywały dużą ilość gości na naszej stronie, których nie zawiedziemy przygotowując dla nich także nie pokazywane dotąd, nowe formy publikowania wiadomości.
Mimo, że odeszło kilkoro wybitnie zdolnych, pracowitych, utalentowanych i doświadczonych uczniów - dziennikarzy zespołu redakcyjnego, to są już następcy dołączający z klas pierwszych, drugich i trzecich, których zapał i umiejętności dziennikarskie niebawem ujawnią się w postaci artykułów, felietonów, wywiadów i sprawozdań.
Czekamy na następnych kandydatów do prac w zespole redakcyjnym. Prosimy o osobisty kontakt w gabinecie C9.
Osoby decydujące się pracować w Redakcji powinny posiadać przynajmniej jedną z poniższych cech:

  • swobodę wyrażania myśli w formie pisemnej bez błędów ortograficznych
  • umiejętność przeprowadzania wywiadów
  • relacjonowanie wydarzeń sportowych, kulturalnych, naukowych i społecznych
  • obecność na konkursach i meczach szkolnych i pozaszkolnych z udziałem reprezentantów naszego gimnazjum
  • moderowania forum
  • opanowanie edytora tekstu i dostarczanie materiałów z zakresu dokumentacji szkolnej przez skrzynkę mailową
  • znajomość techniki fotograficznej wysokiej klasy "lustrzanką"
  • posiadanie umiejętności artystycznych, graficznych, malarskich i karykatury
  • pisanie reportaży, felietonów, tekstów satyrycznych
Sukcesywnie wypełniać się będę nowościami zakładki w menu, z których korzystamy przez cały rok szkolny.
Przed nami zdjęcia klasowe, formatowania planu lekcji oraz przeprowadzimy sondę z pierwszoklasistami.
Pokażemy się też w całości na fotkach jako Redakcja www Gim 21. Przygotowujemy wywiady z nowymi nauczycielami i pracownikami szkoły.
Nie zabraknie ankiet, konkursów, wyjątkowych zdjęć, filmów, szokujących artykułów, grafiki, karykatury, zupełnie nowych zjawisk multimedialnych na ekranie monitora, interaktywego kontaktu z internautami i oczywiście relacji z każdego szkolnego wydarzenia.
Nasze zasoby umieściliśmy na bardzo dużym obszarze wydajnego i profesjonalnego serwera bez limitu transferu pozwalającym na swobodne korzystanie z dostępnych danych.
Zapraszamy do wyrażania tymczasem swoich opinii, propozycji i konstruktywnej krytyki w postaci listu elektronicznego na adres Gimnazjum gim21@gim21.kei.pl a także przez przygotowany w tym celu obok formularz nie wymagający programu pocztowego.
Pozdrawiamy i życzymy przyjemności z pobytu na naszej stronie www.gim21gorzow.pl
Admin

Za tydzień zakończymy lekcje i rozstaniemy się na okres wakacji także z książkami używanymi na co dzień do nauki.
Na kolejny rok szkolny 2014/2015 musimy zaopatrzyć się w nowe podręczniki, które możemy odkupić od starszych klas w trakcie kiermaszu organizowanego w Gimnazjum 24 czerwca podczas ostatniego tygodnia uczęszczania do szkoły lub w księgarniach.
Zapraszamy do działu "Podręczniki" z pełnym wykazem książek, ich autorów i wydawnictw, jakie powinny znaleźć się w obowiązkowym zestawie pomocy naukowych każdego gimnazjalisty od 1 września 2014 roku.
Prezentowane zestawienie pochodzi od nauczycieli uczących w naszej szkole, którzy w przyszłym roku wymagać będą wiedzy zawartej między innymi w opisanych podręcznikach.
W razie wątpliwości prosimy o zasięganie pomocy u nauczycieli przedmiotów obecnych codziennie w szkole oraz posiadanie wydruku potrzebnych książek znajdujących się na podstronie "Podręczniki".

Po upływie ponad 20 lat od wprowadzenia języka HTML nadal zadajemy sobie pytania, czym jest sieć i czym może się stać w przyszłości. Jakiego rodzaju funkcje i aplikacje uznamy za rozrywkowe, przydatne, a jakie za niezbędne? Jakich narzędzi potrzebują programiści do stworzenia takich stron i aplikacji? I w końcu – jak te wszystkie cuda udostępnić przez przeglądarkę?
Aby oglądać filmy w przeglądarce, użytkownicy internetu musieli instalować dodatkowe oprogramowanie, zwane wtyczkami. Wkrótce stało się oczywiste, że łatwy dostęp do filmów jest bardzo pożądaną funkcją w sieci. Wprowadzenie zmian w języku HTML 5 umożliwia łatwe umieszczanie i odtwarzanie filmów na stronach internetowych bez konieczności używania dodatkowego oprogramowania pod warunkiem posiadania na komputerze systemu Windows 7 i przeglądarek internetowych IE 9 oraz Firefox 30.
Tak samo jak programy nadawane w technologii HDTV można oglądać tylko na telewizorach zgodnych z tą technologią, tak do korzystania z witryn i aplikacji używających funkcji HTML 5 potrzebna jest nowoczesna przeglądarka obsługująca ten język.
Stare przeglądarki spowalniają rozwój sieci. Jeśli wielu użytkowników internetu będzie usilnie trzymać się starych przeglądarek, programiści będą zmuszeni do projektowania witryn działających zarówno w starych, jak i nowych technologiach. A ponieważ czas i zasoby są zazwyczaj ograniczone, muszą pracować z myślą o "najsłabszym ogniwie" zamiast tworzyć nowe generacje ciekawych, przełomowych aplikacji internetowych.
Wyobraźmy sobie, co by było, gdyby współcześni inżynierowie musieli projektować autostrady, które nadal byłyby w pełni bezpieczne dla samochodów sprzed 100 lat. Dlatego przestarzałe przeglądarki szkodzą użytkownikom i szkodzą rozwojowi sieci.
Najnowsza wersja języka HTML, zwanego HTML 5, zawierającego zestaw funkcji umożliwiający programistom tworzenie nowej generacji aplikacji online. HTML 5 to nowy standard w którym już niedługo będą tworzone wszystkie strony internetowe w tym i w całości naszego Gimnazjum
Ze względu na brak porozumienia między producentami przeglądarek, nie ma jednego uniwersalnego formatu zapisu plików wideo do osadzania w technologii HTML 5, którego języka używamy na stronie gim21gorzow.
Każda przeglądarka zaimplementowała wsparcie kodeków wideo zgodnie z własnym wyczuciem, przekonaniami, korzyściami. W związku z tym w pewnych sytuacjach zalecamy korzystanie z przeglądarki Internet Explorer 9.0 wzwyż, Mozilla 30, systemu Windows 7 i wyższy, a nawet wymianę oprogramowania swoich komputerów na stałe.
Większość plików wideo mp4 charakteryzujących się dużą kompresją, czyli małym rozmiarem i doskonałą jakością, kodowanych jest kodekiem H.264, który nie występuje w Windowsie XP ani w wersjach przeglądarek pod ten system.
Dlatego jeżeli zdarzyło Ci się, że w bloku informacyjnym nie widziałeś prezentacji wideo to znaczy, że jesteś użytkownikiem Internetu korzystającym ze starej przeglądarki i systemu nieobsługujących technologii HTML 5.
Najwyższy czas na zmiany w komputerze gdyż multimedia będą zajmować coraz większą część treści umieszczanej na stronach www. Nowy język HTML 5 daje także nowe możliwości bardziej atrakcyjnego i bogatszego przekazu informacji, który będziemy wykorzystywać.

Admin

Terminy

Listopad 2014
P W Ś C P S N
          1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30

błędy na stronie


Podaj swoje imię:

Wpisz adres e-mail:


gratulacje

nagrody






I miejsce w Polsce
luty 2010







I miejsce w konkursie
Radia "BIS"
jako Gimnazjum nr 11
na najlepszą
stronę internetową



V miejsce w konkursie najlepszych stron www Republika Onet.pl